2015年7月3日，在经过两个月的英语培训和专业培训后，我校与闸北区教育局合作的第三批学前教育教师赴美培训班正式启程。此次培训由我校国际交流处处长胡珍带队，共有27名来自闸北区学前教育机构的骨干教师同行，历时3周。
此次培训的主要合作方是美国阿拉巴马大学的儿童发展研究中心。阿拉巴马大学（The 彩票网站 of Alabama）是一所公立常春藤名校，为美国一级国家级大学，成立于1831年，全美综合性大学排名第86名, 公立大学第32名。阿拉巴马大学儿童发展研究中心的实验幼儿园得到了美国幼教协会的认证。该中心拥有先进的研究设施，每个研究室都配有观察设施和观察套间。长期以来为本校师生提供实习实训和科研的场所，并同时负责该州的学前教育教师的培训和培养。
此次培训学员们不仅听取了学前教育专家们的主题讲座，和教授们交流了最新的科研方法和科研发现，与教师们共同探讨教学方法和教学评估，并多次深入地进入课堂，仔细观摩聆听，与师生们进行互动和交流。阿拉巴马大学的教授和教师们慷慨地分享了他们的经验和教学资源。当得知闸北的教师对幼儿评价非常感兴趣后，她们特意让一线教师展示了她们的网上评价系统，直观的操作演示和实质的评价材料让闸北教师感受很深。
（与美国教师讨论学习）
闸北区教师也展示了上海学前教育的最新发展，赢得了对方的赞叹。同时，闸北区教师还为美国学生上了一个微型的“剪纸课”，不仅弘扬中国文化，更切实地在实情实景中体会中美教学方法的异同。
（深入幼儿园课堂学习）
本次培训还参观考察了不同类型的学前教育机构，包括美国最早政府资助的全纳教育机构之一（RISE）、教会幼儿园（大学基督教会幼儿园）、医教结合的学前教育机构（美国国家儿童中心）、有近百年历史的基于科学研究成果而成立的美国国家儿童研究中心、集团制运营的美国想象力幼教中心、纽约蒙台梭利示范幼儿园等。同时，学员们还与美国同行们一起参加了在纽约市举办的蒙氏学前教育年会，并参与小组活动。
（参观美国国家儿童中心）
此次培训，不仅让学员们深入地了解了美国的学前教育理念和最新的操作，讲座中穿插的实际操作让学员们直接体会到不同的教育理念和教学方法。学员们在项目评价调查中纷纷写道：“各种内容的讲座让我系统地了解了美国幼儿教育的历史和现状，入园观察使我更直观地深入到班级中，了解幼儿园的情况。”“我最喜欢和孩子在一起玩，观察教师与孩子的互动，和教授交流提问等。”“幼儿测评、跟班观察、教师资源库的参观、在做中学，体验非常深刻，非常实用有帮助。” “参观不同幼儿园对我们的学习非常有益，让我们看到了不同幼儿园的管理模式、教育教学风格。”
此次培训，还为我校学前教育专业的国际合作拓展了渠道，不同的幼儿园纷纷欢迎我们的学生假期赴美进行专业实习，并与我校学前教育专业和闸北幼儿园建立联谊关系。（国际交流处）