5月23-24日，工学院于日362教室召开了学期“工辩群雄”中英文辩论训练年级组长答辩考核会。莅临本次答辩会的有学院党总支书记赵科、副书记金玫、大三辅导员张焰梦、大二辅导员牛风学、大一辅导陈树平及部分党员工作站同志。本次答辩考核由学院抽选，每班第一小组组长分批答辩汇报，由总支领导、非所在班级辅导员及学生党员代表担任每场答辩组组长。
（第一场答辩评委老师和学生党员评分现场）
答辩开始前，由学习部负责按考试要求核实每位组长身份，检查学生证及身份证，确保每一小组组长答辩的有效性。随后，由每一各小组组长按签到顺序依次上台进行答辩阐述。答辩内容主要包括介绍本学期三轮答辩完成情况，经验分享以及组织过程中遇到的问题和解决办法等。
（2016级电子班第一小组组长纪亮同学答辩中）
就辩论过程而言，组长普遍反应基本都已完成了三个辩题的训练，存在少数小组还未能完成最后一个辩题的训练，但也正在筹备中。通过一学期的训练练习，小组组长普遍反映第一次辩论训练时各小组组员普遍读资料比较多，人员分工合作在初期也十分粗燥。到第二、三次辩论训练，小组组员们都更加的娴熟自如。不少组长也对以后的辩论训练提出了具有建设性的意见，比如合理利用晚自习的时间进行辩论指导，确保辩论训练的高效性；在训练时脱离现场借阅文稿的大众方式，真正融入进辩论训练中。在辩论时将事实与材料、思想融会贯通，让辩论训练生动起来。党员工作站的学长学姐也在答辩会上传授了辩论训练的经验，整合自身经历帮助学弟们持续高效便捷地落实辩论活动。通过一学期的辩论训练，各小组明显感觉学生情绪的变化，从原本的抵触反感到现在能包容、娴熟自如。对待训练遇到的问题，能借助辅导员的指导进行整改，也会互相主动积极地寻找改进措施。
（第二场答辩评委老师和学生党员评分进行中）
（2014级汽车服务专业班级第一小组组长杜海平同学答辩中）
辩论过程中，评委老师们分别针对小组材料不完善提出了整改要求，并对小组答辩过程提到的训练程序、时间、场所等分别进行了提问。同时，老师们建议在下学期的训练过程中，希望大家以饱满的姿态、灵活熟稔的表达融入下一轮的辩论训练中，脱离现场借阅文稿的大众方式，突破硬化的僵局，将事实与材料、思想融会贯通，提高语言表达能力与逻辑思维的发散性培养。
（评委检查小组提交材料情况）
本次答辩会虽然结束了，但在各位领导和党员工作站学长学姐的真切教导下，相信在未来的辩论训练中，各小组会发挥的越来越好。
（评委针对组长答辩情况正在提问）
工学院供稿
撰文：吴亚娟、裴紫韵
拍摄：吴秉健、邵世源