艺术设计学院班助理团队为了进一步加强学生学习意识以及校园文化的建设，于2018年3月21日20：00-21:00展开了本学期第一次艺术设计学院“学习型寝室”活动，与原先不同的是本学期学习型寝室将由先前的党员工作站交至班助理团队负责，由各班班助理巡查寝室及辅导本班学生们的学习。
（班助理指导学生）
（班助理教学生绘画）
本次活动的开展效果较之前而言有了一定的提高。由于班助理团队更加贴近学生的生活，更懂得学生们学习的心态和困难之处，相较于党员工作站的人员，班助理们可以从实际情况出发，更好的去帮助、督促学生们学习，给予学生们力所能及的帮助与关怀。与此同时班助理作为学生和辅导员之间的邮递小天使，在学生遇到困难的同时，班助理可以更有效的反馈给辅导员，加强学生和学校之间的连动关系，结合学校领导和老师的工作经验最大化的发挥学校教书育人的长处，快速有效地解决学生们的当下的困难。
（班助理评价学生作业）
（班助理看学生绘画）
班助理们不仅是学校学生管理组织的一份子，更是学校的学生，他们拥有双重身份，能抱着感同身受的心态去帮助学生对于学习型寝室的适应，能充分的利用这一段时间去答疑解惑。班助理们熟悉的身影加上学习型寝室模式的优化，这使得同学们对于此次的“学习型寝室”感到异常的亲切。这些优秀的班助理引导着每一个寝室去做好文化的建立，根据不同寝室，不同学生，不同困难，班助理们切身处地的替每一位同学解决各自的问题。班助理们也曾经历过天华的适应期，所以面对现在学生们大大小小生活上的问题，学业上的困惑，他们有着丰富的经验和面对状况的措施。就像即将要来临的计算机一级考试，同学们除了积极备考之外，还带着几丝对于考试的恐惧，班助理们在学寝时也积极主动分享了自己之前的考试心得和应考技巧等，帮助学生们提前了解考试形式，安抚他们的焦虑。同时班助理所学专业往往与所带班级相同，面对专业上遇到一些问题，班助理也会根据自身以往的经验帮助学生们尽快解决。相信通过与班助理更深度的交流，同学们的学习氛围和学习效果定会越变越好。
（班助理亲手教学生）
（学生画手绘作业）
寝室作为大学生们经常活动的领域，如何发挥并利用好在寝室的时间安排，对于学生们而言至关重要，而学习型寝室活动的开展可以极大地调动学生们的学习热情，营造浓厚的寝室学习氛围，建立属于天华的积极学风。我相信，在这新模式的学习型寝室探索过程中，在班助理团队的带领下和同学们的积极配合下，“学习型寝室”这一活动定能有质的突破。同时通过学习型寝室，也可以使艺术学院的班助理团队有更进一步的成长，将学校的凝聚力进一步提升。
（学生问班助理问题）
艺术设计学院供稿
撰文/张紫意 沈鸿婷 陈志鹏
摄影/朱周雨 黄彦婷 秦子桦