4月6日下午16点20分管理学院中英文辩论训练培训暨学习型班级建设动员大会在日阶301成功举行。管理学院院长程葆青老师，党总支书记王一青老师，党总支副书记曹佳妮老师，党总支副书记钟建生老师，学保处处长助理张军老师,全体正副辅导员，班团干部及辩论赛的各组组长出席会议。会议由党员工作站站长智瑀老师主持。
会议开始，党建工作中心主任郭梦蝶老师就学院本学期学习型班级建设及评比方案进行了布置，她强调没有规矩，不成方圆。一个班级的学习氛围是班级凝聚力的体现，上课不迟到，不早退，遵守课堂纪律是一个大学生最基本的素质。班委要对每天班级同学的早晚自习和上课的出勤做好记录，每周评比出一个学习型班级并予以公示。旨在通过本次评比调动各年级各专业班风学风建设的积极性。
分团委书记叶双老师就中英文辩论训练学院考核方案进行布置，以“分辨之辨、争辩之辩”两个辩论核心引导出辩论的关键——“改变旁观的第三方”，并结合自身体会谈了开展中英文辩论训练的思路和方法。叶双老师强调中英文辩论赛是学校董事会建设“四个天华”的重要举措，所有的班团干部以及各辩论小组的组长要高度重视。要求所有组长在参加每次的辩论培训的同时，要调动好组员的积极性，总结好训练的不足，组与组之间要取长补短，相互促进，争取为管理学院赢得荣誉。
来自15旅游管理2班的郝向楠同学和大家分享了学习型班级建设的经验并结合自己所在的辩论小组开展训练的情况谈了自己切身的体会，他表示，感谢学校为我们的大学生活提供了平台，相信学习型班级的评比会展示出管理学院积极进取的精神风貌。
会议最后，程葆青院长对学习型班级建设的意义进行了总结，指出了沉迷手机与网络对学生学习时间的侵害，给同学们敲响了警钟。并举了几位往届优秀学生的例子，为同学们树立了榜样，希望学生们在认真学习的同时还能带动身边的人。
本次会议的召开体现了学院党政领导对于辩论训练的支持和关心，对于学习型班级建设的重视，会后程葆青，王一青就学院辩论训练的实施相互进行了讨论，各班辅导员也认真组织学生改进辩论训练方案，研究学习型班级创建思路，同学们充满了干劲和训练的积极性。
管理学院供稿