11月26日学校举行第11期辅导员领导力工作坊，特邀国家二级心理咨询师周琼老师与大家对于如何培养辅导员领导力做交流。本次活动教师工作部副部长李艳艳主持，10余名辅导员报名参与。
（周琼老师与大家做交流）
此次活动氛围轻松愉悦，辅导员提出自己工作中的困惑与不解，周琼老师做针对性的解答与指导。辅导员们纷纷表示，这是一次极为宝贵的学习机会，通过与周琼老师及其他老师的深入交流与研讨，更是在周琼老师的引导下，对辅导员的领导力有了全新的认识与理解。
领导力的核心在于影响：在此次工作坊中，大家深刻体会到辅导员的领导力并非简单地发号施令或管理学生，而是要通过自身魅力和影响，成为学生们的引领者。这就要求辅导员老师不仅是需要具备扎实的专业知识和业务能力，更要有道德情操和人格魅力，能够潜移默化地影响学生，引导他们树立正确的价值观念。
沟通与协作是关键：有效的沟通与协作是提升辅导员领导力的关键所在，大家深刻认识到，只有与学生建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和困惑，才能更好地为他们提供帮助和指导。同时，辅导员要用好沟通和协作的方式，可以共同解决工作中的难题，提升工作效率和质量。
创新与实践是发展的动力：在快速发展的背景下，辅导员的领导力也需要不断创新和发展。周琼老师分享了许多创新的工作方法和案例，让大家深受启发。辅导员老师只有不断探索和实践新的工作思路和方法，才能更好地适应时代发展的需要，为学生提供更加优质的教育服务。
反思与总结是提升的重要途径：大家在工作坊结束后，不断反思和总结自己的工作经验和不足之处。通过与其他辅导员优秀辅导员的交流和对比，大家发现自己在某些方面还存在很大的提升空间。因此，大家表示将把此次学习成果转化为实际行动，不断反思自己的工作表现，努力提升自己的领导力水平。
综上，本次辅导员领导力工作坊，大家都表示受益匪浅！纷纷表示将把所学所得应用到实际工作中去，不断提升自己的领导力和工作水平，为学生的全面发展和学校的长远发展贡献自己的力量。
文 | 初等教育学院 陈浩 图 | 李艳艳 供稿 | 人事处