美国当地时间8月17日下午，我院第三批干部赴美研修团在旧金山州立大学聆听了太平洋大学副教务长Barbara Shaw 博士和太平洋大学负责研究生教育的院长助理Carrol Brodie博士题为《非传统教育以及研究生教育》的专题讲座。         Barbara Shaw 博士认为美国非传统的职业继续教育的目标为让受教育者更优秀，给二十几岁到八十几岁的人提供终身教育的机会，培养其工作能力和合作精神。职业继续教育以与学校和社区合作、网上远程教学和教室课堂教学相结合的形式展开，上课时间集中在晚上和暑假。这些学生完成培训后，可获得专业认证证书。此外，还开展教师培训和控制药物滥用咨询师资质证书的培训。通过培训，教师可以提高收入。全美每年有七八千人参加此项培训。该学院还负责监督学校的网络课程，鼓励教授开设网络课程。其管理团队共有17人，所有项目在经济上自负盈亏。         接着，Carrol Brodie博士介绍了太平洋大学研究生院的组织架构、研究生项目和研究生服务的基本情况。