2015年9月28日下午3点整，教育学院在光华楼204教室成功举办中美合作学前教育专业师生座谈会。莅临本次座谈会的领导有我校副校长龚春蕾，我校副校长史文，教育学院院长滕薇，党委书记助理凌琦以及中美合作学前教育专业主任张丽和辅导员朱可。本次座谈会历时2个小时，旨在收集中美合作学前教育专业学生对当前课业情况的反馈与意见。
座谈会上，每位同学都积极主动参与其中，将自己开学以来的学习适应中所碰到的问题向领导老师反映。经过讨论，问题主要集中在以下几个方面：一、技能是否能够满足本专业需求；二、纯英语教学难度较大；三、课外预习作业较多，阅读量较大；四、大学四年的时间安排。关于第一个问题老师们给出的回答是：中美合作学前教育专业与普通的学前教育专业在技能学习方面的要求有很大不同，中美合作学前教育专业更注重与国际接轨，着眼国际新兴的教育理念。而且一名优秀的幼儿教师并不能只是看重技能，最主要的是懂孩子和课程设计。关于第二个问题，同学们提出建议希望在纯英语教学之前有一个循序渐进的过程，双语结合，这样学习才能更有效率。关于第三个问题，滕薇老师结合自己学习德语的经历，告诉同学们大量的阅读是必须的，同时现在的大量阅读也是为了大三去美国学习夯实基础。第四个问题是这个专业四年的规划与安排，领导老师们具体阐述了这个专业学制为3+1，即大一大二和大四在天华学院学习，大三就读于西俄勒冈大学。座谈会的最后，史文校长高度总结了同学们的疑惑并给出了相应的回答，同时鼓励各位同学沉下心来努力学习，将压力转化为坚持的动力，为了自己的目标和梦想继续奋斗。此外，学校承诺将开展一系列讲座为大家答疑，以便同学们更好适应这个专业的学习。
这次座谈会的开展体现了学校对中美合作学前教育这个新专业的重视，同时能够使大一新生更好更快地融入天华校园生活。
现在的努力是为了成就今后理想的自己，希望中美合作学前教育专业的新生们能够找到自己的目标并义无反顾去追寻，不辜负四年烂漫的大学生活！
